Нужен ли ребёнку детский сад?

Нужно ли моему ребёнку ходить в детский сад? — опасаются многие родители. И как найти ту самую «золотую середину» между планомерной социализацией, адаптацией и безопасностью детей?

Детский сад – школа жизни, но какая она будет -  выбирать мамам

Раньше для детей посещение детского сада не стояло под вопросом и являлось обязательной частью их детства. Дети, которые находились под присмотром бабушек или нянь, являлись исключениями из правила. Общественная жизнь малышей начиналась с яслей, ведь возможность уходить в трехлетний декретный отпуск появилась у матерей недавно. Большинство родителей было свободно от проблемы выбора детского сада и яслей: мало перед кем была возможность действительно выбирать.

Современная ситуация изменилась в пользу родителей: появилось больше вариантов и возможностей, однако в месте с этим, возросли и потребности. Многие родители боятся отдавать своего ребёнка в государственный детский сад, аргументируя это слухами о плохом питании и некомпетентности воспитателей и всевозможными страшилками из новостного ряда. В качестве альтернативы: частные детские сады или няня на дому.

Против «домашнего» воспитания выступают эксперты, считающие, что дети, не посещающие детский сад, в последствии с трудом адаптируются в школьном коллективе. Так как раньше в школу из детского садика малыши переходили целыми группами, которые формировались по месту жительства. И первоклашке, воспитанному бабушкой или няней, в такой компании социализироваться было куда тяжелее.

«Начиная с трёх лет ребёнок испытывает потребность в общении с другими детьми и именно детский сад даёт ему эту возможность. В детском саду ребёнок ещё и учится общаться со взрослыми: важно только, чтобы этот опыт общений действительно состоялся и его было достаточно. До школы родители, как правило, являются единственными людьми в жизни ребёнка, которых он считает авторитетами, и опыт общения с квалифицированным педагогом-воспитателем поможет избежать дальнейших сложностей между ребёнком и школьным педагогом», – рассказывает Наталья Фесенко, основатель частного детского сада билингвального развития CDF.

Сейчас многие классы представляют собой сборную солянку и случаи, когда целая детсадовская группа становится школьным классом, происходят очень редко.

К плюсам обычного детского сада можно отнести социализацию и коммуникацию ребёнка с другими совершенно разными детьми, преимущественно из соседних домов. Однако, это же является и минусом — переполненность групп, в которых есть дети из социально неблагополучных семей. Как правило устаревшие педагогические стандарты и дополнительные сборы-поборы на охрану, игрушки, праздники и т.д.

Важно, чтобы малыш понимал, что помимо родителей есть и другие взрослые, которые могут оказывать на него влияние. В детском саду ребёнок познаёт, что такое дисциплина и учится правилам поведения в обществе. К сожалению, не всегда ребёнок может полностью осуществить свой интеллектуальный потенциал из-за того, что многие государственные детские сады придерживаются устаревших образовательных порядков. Для родителей, желающих выдержать золотую середину между безопасностью, надлежащим развитием ребёнка и планомерной социализацией, рекомендуется присмотреться к такому варианту, как частные детские сады. Многие из них являются специализированными, и помимо общего развития с самых ранних лет родители могут предопределить, кем станет ребёнок: физиком или лириком.

Нет комментариев